{"@context":"http://iiif.io/api/presentation/3/context.json","id":"https://ualberta.aviaryplatform.com/iiif/v11vd6r659/manifest","type":"Manifest","label":{"en":["La boite à lunch"]},"logo":"https://d9jk7wjtjpu5g.cloudfront.net/organizations/logo_images/000/000/128/original/UA_Logo_WHT_RGB_%281%29.png?1725471982","metadata":[{"label":{"en":["Agent"]},"value":{"en":["Kashibura, Naomi (Creator)"]}},{"label":{"en":["Date"]},"value":{"en":["2026-01-12 (Published)"]}},{"label":{"en":["Description"]},"value":{"en":["\u003cp\u003eNaomi Kashibura (she/her)\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003eMasters student\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003eCampus Saint-Jean, Interdisciplinary Studies\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003eSemifinalist\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eDéclaration de l'artiste\u003c/strong\u003e\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003eLa boîte à lunch raconte, avec simplicité et émotion, ce que vit un enfant immigrant quand son repas devient un signe de différence. À travers cette histoire, on entend sa gêne, le poids des regards, mais aussi l’effort silencieux de sa mère qui cherche à nourrir son enfant dans un monde qu’elle découvre encore. Cet audio traduit ce que montre ma recherche : préparer une boîte à lunch, pour ces familles francophones immigrantes, ce n’est pas seulement choisir des aliments. C’est naviguer entre le manque, les prix, la langue, les souvenirs du pays et le désir que l’enfant se sente accepté. Le slam met en lumière ce mélange de courage, de fatigue et d’amour que les chiffres ou les analyses n’arrivent pas toujours à saisir. Il rappelle que derrière chaque lunch, il y a une histoire, une adaptation, parfois une lutte et souvent une grande fierté. Mon audio donne une voix à ces réalités pour que l’on comprenne, plus profondément, pourquoi la boîte à lunch est au cœur de mon projet.\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eMédias\u003c/strong\u003e\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003eVoix de la créatrice; musique composée par la créatrice\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eProcessus créatif\u003c/strong\u003e\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003eL’élément principal de cet enregistrement est le texte que j’ai moi-même écrit et interprété, puisque je suis artiste slameuse. La piste vocale a été enregistrée à l’aide d’un micro de studio dans un environnement calme afin d’obtenir une voix nette et sans interférences. Pour l’accompagnement sonore, j’ai utilisé l’un de mes instrumentaux originaux. Plutôt que d’utiliser des sons trouvés sur Internet, je collabore avec un ingénieur de son sous contrat qui crée des instrumentaux spécialement pour mes projets artistiques. L’instrumental choisi a été conçu pour soutenir une performance de slam.Après l’enregistrement, la voix et l’instrumental ont été importés dans une station audionumérique pour être alignés et mixés. L’ingénieur a appliqué des traitements de base (réduction du bruit, égalisation, ajustement des niveaux) afin d’assurer une bonne clarté et un équilibre entre la voix et la musique. Je confirme détenir tous les droits sur l’instrumental utilisé en fond sonore.\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003e \u003c/p\u003e"]}},{"label":{"en":["Rights Statement"]},"value":{"en":["\u003cp\u003eThis work is licensed under a Creative Commons licence, Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0): see \u003ca href=\"creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/\"\u003ecreativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/\u003c/a\u003e. To obtain permission for uses beyond those outlined in the Creative Commons licence, please contact: \u003ca href=\"mailto:aviary@ualberta.ca\"\u003eaviary@ualberta.ca\u003c/a\u003e.\u003c/p\u003e"]}}],"summary":{"en":["\u003cp\u003eNaomi Kashibura (she/her)\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003eMasters student\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003eCampus Saint-Jean, Interdisciplinary Studies\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003eSemifinalist\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eD\u0026eacute;claration de l'artiste\u003c/strong\u003e\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003eLa bo\u0026icirc;te \u0026agrave; lunch raconte, avec simplicit\u0026eacute; et \u0026eacute;motion, ce que vit un enfant immigrant quand son repas devient un signe de diff\u0026eacute;rence. \u0026Agrave; travers cette histoire, on entend sa g\u0026ecirc;ne, le poids des regards, mais aussi l\u0026rsquo;effort silencieux de sa m\u0026egrave;re qui cherche \u0026agrave; nourrir son enfant dans un monde qu\u0026rsquo;elle d\u0026eacute;couvre encore. Cet audio traduit ce que montre ma recherche : pr\u0026eacute;parer une bo\u0026icirc;te \u0026agrave; lunch, pour ces familles francophones immigrantes, ce n\u0026rsquo;est pas seulement choisir des aliments. C\u0026rsquo;est naviguer entre le manque, les prix, la langue, les souvenirs du pays et le d\u0026eacute;sir que l\u0026rsquo;enfant se sente accept\u0026eacute;. Le slam met en lumi\u0026egrave;re ce m\u0026eacute;lange de courage, de fatigue et d\u0026rsquo;amour que les chiffres ou les analyses n\u0026rsquo;arrivent pas toujours \u0026agrave; saisir. Il rappelle que derri\u0026egrave;re chaque lunch, il y a une histoire, une adaptation, parfois une lutte et souvent une grande fiert\u0026eacute;. Mon audio donne une voix \u0026agrave; ces r\u0026eacute;alit\u0026eacute;s pour que l\u0026rsquo;on comprenne, plus profond\u0026eacute;ment, pourquoi la bo\u0026icirc;te \u0026agrave; lunch est au c\u0026oelig;ur de mon projet.\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eM\u0026eacute;dias\u003c/strong\u003e\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003eVoix de la cr\u0026eacute;atrice; musique compos\u0026eacute;e par la cr\u0026eacute;atrice\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eProcessus cr\u0026eacute;atif\u003c/strong\u003e\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003eL\u0026rsquo;\u0026eacute;l\u0026eacute;ment principal de cet enregistrement est le texte que j\u0026rsquo;ai moi-m\u0026ecirc;me \u0026eacute;crit et interpr\u0026eacute;t\u0026eacute;, puisque je suis artiste slameuse. La piste vocale a \u0026eacute;t\u0026eacute; enregistr\u0026eacute;e \u0026agrave; l\u0026rsquo;aide d\u0026rsquo;un micro de studio dans un environnement calme afin d\u0026rsquo;obtenir une voix nette et sans interf\u0026eacute;rences. Pour l\u0026rsquo;accompagnement sonore, j\u0026rsquo;ai utilis\u0026eacute; l\u0026rsquo;un de mes instrumentaux originaux. Plut\u0026ocirc;t que d\u0026rsquo;utiliser des sons trouv\u0026eacute;s sur Internet, je collabore avec un ing\u0026eacute;nieur de son sous contrat qui cr\u0026eacute;e des instrumentaux sp\u0026eacute;cialement pour mes projets artistiques. L\u0026rsquo;instrumental choisi a \u0026eacute;t\u0026eacute; con\u0026ccedil;u pour soutenir une performance de slam.Apr\u0026egrave;s l\u0026rsquo;enregistrement, la voix et l\u0026rsquo;instrumental ont \u0026eacute;t\u0026eacute; import\u0026eacute;s dans une station audionum\u0026eacute;rique pour \u0026ecirc;tre align\u0026eacute;s et mix\u0026eacute;s. L\u0026rsquo;ing\u0026eacute;nieur a appliqu\u0026eacute; des traitements de base (r\u0026eacute;duction du bruit, \u0026eacute;galisation, ajustement des niveaux) afin d\u0026rsquo;assurer une bonne clart\u0026eacute; et un \u0026eacute;quilibre entre la voix et la musique. Je confirme d\u0026eacute;tenir tous les droits sur l\u0026rsquo;instrumental utilis\u0026eacute; en fond sonore.\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003e\u0026nbsp;\u003c/p\u003e"]},"requiredStatement":{"label":{"en":["Attribution"]},"value":{"en":["\u003cp\u003eThis work is licensed under a Creative Commons licence, Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0): see \u003ca href=\"creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/\"\u003ecreativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/\u003c/a\u003e. To obtain permission for uses beyond those outlined in the Creative Commons licence, please contact: \u003ca href=\"mailto:aviary@ualberta.ca\"\u003eaviary@ualberta.ca\u003c/a\u003e.\u003c/p\u003e"]}},"provider":[{"id":"https://ualberta.aviaryplatform.com/aboutus","type":"Agent","label":{"en":["University of Alberta Library"]},"homepage":[{"id":"https://ualberta.aviaryplatform.com/","type":"Text","label":{"en":["University of Alberta Library"]},"format":"text/html"}],"logo":[{"id":"https://d9jk7wjtjpu5g.cloudfront.net/organizations/logo_images/000/000/128/original/UA_Logo_WHT_RGB_%281%29.png?1725471982","type":"Image"}]}],"thumbnail":[{"id":"https://d9jk7wjtjpu5g.cloudfront.net/collection_resource_files/thumbnails/000/299/097/small/thumbnail-9-Naomi.png?1767773754","type":"Image","format":"image/png"}],"items":[{"id":"https://ualberta.aviaryplatform.com/collections/3560/collection_resources/164350/file/299097","type":"Canvas","label":{"en":["Media File 1 of 1 - La boite à lunch.wav"]},"duration":174.0139,"width":640,"height":40,"thumbnail":[{"id":"https://d9jk7wjtjpu5g.cloudfront.net/collection_resource_files/thumbnails/000/299/097/small/thumbnail-9-Naomi.png?1767773754","type":"Image","format":"image/png"}],"items":[{"id":"https://ualberta.aviaryplatform.com/collections/3560/collection_resources/164350/file/299097/content/1","type":"AnnotationPage","items":[{"id":"https://ualberta.aviaryplatform.com/collections/3560/collection_resources/164350/file/299097/content/1/annotation/1","type":"Annotation","motivation":"painting","body":{"id":"https://aviary-p-ualberta.s3.wasabisys.com/collection_resource_files/resource_files/000/299/097/original/La%20boite%20%C3%A0%20lunch.wav?1767592911","type":"Audio","format":"audio/wav","duration":174.0139,"width":640,"height":40},"target":"https://ualberta.aviaryplatform.com/collections/3560/collection_resources/164350/file/299097","metadata":[]}]}],"annotations":[]}]}